CORSO PER DIVENTARE MANAGER
DI ASILI NIDO

Corso on-line per operatori del settore dei servizi alla prima infanzia, organizzato da Custodia srl.

Nell’ambito del Progetto Leonardo “E-crèches, e-learning contents for crèches and kindergartens workers” Custodia Srl, Società di Consulenza e Formazione, in partnership con altri otto organizzazioni europee, sta sperimentando un corso di formazione e-learning mirato alla creazione di un nuovo tipo di figura professionale per il settore dell’ECEC: il manager di asili nido e scuole materne

IL CORSO E LA PARTNERSHIP
Il corso di formazione, il cui titolo italiano è “Esperto nell'avvio e nella gestione di asili nido e scuole materne”, è partito simultaneamente il 23 Ottobre 2006 nei tre paesi coinvolti in questa fase del progetto: Italia (Custodia S.r.l., Società di Consulenza e Formazione), Portogallo (SPI, Società di Consulenza e Formazione) e Slovenia (Università di Lubiana, Facoltà di Pedagogia) e, sebbene ciascun partner usufruisca di un settore dedicato della piattaforma virtuale, si sta svolgendo in contemporanea secondo una modalità e un calendario di scadenze comuni.
I contenuti del corso sono stati sviluppati nelle rispettive lingue dai tre membri della partnership. Scopo del progetto è sperimentare su 75 donne (25 per ogni paese coinvolto) che sono attualmente impiegate nel settore dei servizi alla prima infanzia la metodologia innovativa proposta dal corso e verificare quindi la possibilità sia di diffonderlo in altri paesi dell’Unione Europea o di futura entrata nell’Unione, sia di trasferirlo ad altri contesti e settori.

CONTENUTI E METODOLOGIA
L’obiettivo del corso è fornire alle donne impiegate nel settore ECEC delle conoscenze utili per la gestione di un’azienda di servizi alla prima infanzia.
Il corso si articola in 9 unità di contenuto, pubblicate a cadenza bisettimanale, per una durata complessiva di 5 mesi. I contenuti spaziano dal marketing e promozione di immagine al problem solving, il tutto integrato da case histories, all’interno di un discorso omogeneo sulla gestione e certificazione della qualità. La struttura del corso, così come la sua disposizione e modalità di fruizione all’interno della piattaforma virtuale, è semplice e chiara: i contenuti sono resi disponibili sia in versione stampabile che in versione ipertestuale-multimediale, così da abbattere le difficoltà usuali dell’apprendimento telematico a distanza (legate alla mancanza di mediazione da parte di un docente ed alla diffidenza nell’approccio al mezzo informatico) .
La comunicazione tutor-corsista e corsista-corsista è, in questo corso, strumento privilegiato d’apprendimento.
Attraverso un forum interattivo e ottimizzato da un web animator le corsiste possono scambiarsi informazioni e materiali di ricerca, oppure usufruire in maniera diretta dell’appoggio dei tutor.
Al termine del corso, le corsiste che lo avranno superato riceveranno, da parte dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, un attestato di frequenza e il riconoscimento di 8 crediti formati universitari ECTS.

INNOVAZIONE
La portata innovativa di questo corso risiede in due particolari aspetti:
1) Applicazione della metodologia e-learning a un corso di formazione orientato a operatori del settore ECEC, cosa che, tramite lo sviluppo di una maggiore confidenza nell’utilizzo delle ICT, costituisce di per sé un miglioramento delle capacità professionali di tali operatori che, come apprendiamo da indagini di mercato, e da un’analisi dei fabbisogni effettuata sul target di riferimento, lamentano una scarsa abitudine all’utilizzo della tecnologia informatica.
2) Creazione di nuova figura professionale il “manager di asili nido e scuole materne” come risposta a una crescente domanda di specializzazione in un settore sempre più flessibile e aperto all’imprenditorialità, che gode di ampio mercato, ma che attualmente soffre una forte carenza di strutture.

APPROFONDIMENTI

“E-crèches, e-learning contents for crèches and kindergartens workers” .
Il primo ottobre 2005 è partito il progetto dal titolo: “E-crèches, e-learning contents for crèches and kindergartens workers” .
Questo progetto, che ha come capofila Custodia, società di Consulenza e formazione con sede a Bergamo, coinvolge otto partner di cinque Paesi europei e di futuro ingresso nell’UE (Italia, Spagna, Portogallo, Slovenia, Bulgaria) tra cui due Università di fama internazionale, società di consulenza, pubbliche amministrazione, oltre, naturalmente, ad asili
.
Lo scopo del progetto, della durata di due anni, è ottenere risultati che abbiano un impatto sulle donne già inserite nel settore dell’educazione infantile, migliorando il loro livello professionale ed accrescendo il numero di manager tra le donne impiegate nel settore dei servizi all’infanzia; I risultati del progetto permetteranno inoltre a donne disoccupate di innalzare le loro competenze professionali, favorendo così il loro reinserimento lavorativo.

Il progetto prevede vari risultati tra i quali contenuti formativi innovativi finalizzati alla creazione di una nuova figura professionale “Manager di asili nido e scuole materne”. I contenuti saranno sviluppati attraverso due azioni fondamentali: un’analisi dei fabbisogni (relativamente alle necessità delle donne connesse al loro approccio all’e-learning) e l’implementazione di una Comunità Virtuale basata su una metodologia innovativa altamente trasferibile.
Le attività menzionate saranno il risultato di una cooperazione continua tra donne, animatori, esperti e personale del partenariato coinvolto nella gestione di asili nido e scuole materne, al fine di creare uno scambio utile di esperienze e conoscenze e lo sviluppo di soluzioni innovative. L’approccio metodologico garantirà un valore aggiunto ed un aumento delle competenze professionali tra le donne del settore dei servizi all’infanzia nonché lo stabilirsi di un solido know-how tra gli enti erogatori di istruzione e formazione professionale a distanza. E-crèches creerà inoltre nuovi schemi di supporto tra enti di formazione e una permanente rete di contatti internazionali.

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